QUESTÕES DE INTERPRETAÇÃO E GRAMÁTICA - 01 - TEXTO E GRAMÁTICA EM PAUTA

quarta-feira, 4 de maio de 2016

QUESTÕES DE INTERPRETAÇÃO E GRAMÁTICA - 01

"... Aprendi, outro dia que perdoar
é a junção de " per " com "doar".
Doar é mais do que dar.
Doar é a entrega total do outro.
O prefixo "per" que tem várias acepções,
indica movimento no sentido "de"
ou em "direção" a ou "através"
ou "para" etimologicamente falando,
portanto, perdoar, quer dizer doar ao
outro a possibilidade de que ele possa amar,
possa doar-se.
Não apenas quem perdoa que se
"doa através do outro".
Perdoar implica abrir possibilidades de
amor para quem foi perdoado,
através da doação oferecida
por quem foi agravado.
Perdoar é a única forma de facilitar
ao outro a própria salvação.
Doar é mais do que dar: é a entrega total ...
Perdoar é doar o amor,
é permitir que a pessoa objeto do perdão
possa também devolver um amor que,
até então, só negara ...

1.    De acordo com texto, pode-se inferir que
A.    Doar = dar
B.    Dar > doar
C.   Perdoar = dar
D.   Perdoar < doar
E.    Doar = perdoar

2.    O eixo temático evidenciado no texto é o (a)
A.    Amor
B.    Dádiva
C.   Doação
D.   Perdão
E.    Entrega

3.    A estrutura do texto de Artur da Távola se baseia, principalmente, em
A.    Definições
B.    Negações
C.   Deduções
D.   Comparações
E.    Equiparações

4.    ‘O prefixo "per", que tem várias acepções, indica movimento no sentido "de" ou em "direção" a ou "através" ou "para"...’
Das palavras abaixo, qual a única em que não aparece o prefixo PER?
A.    Perfurar
B.    Percorrer
C.   Pernoitar
D.   Perpassar
E.    Permanecer

5.    “...PORTANTO, perdoar, quer dizer doar ao
outro...”
Sobre o vocábulo destacado no excerto acima, pode-se dizer que
I.              É adversativo
II.            É conclusivo
III.           Pode ser trocado por TODAVIA sem alteração de sentido
IV.           Pode ser trocado por LOGO sem alteração de sentido

A.    I e III são verdadeiros
B.    II e III são verdadeiros
C.   I e IV são verdadeiros
D.   II e IV são verdadeiros
E.    III e IV são verdadeiros

6.    Em ‘O prefixo "per" que tem várias acepções...’
      O  termo sublinhado só não pode ser trocado por
A.    Extensões
B.    Significações
C.   Interpretações
D.   Contestações
E.    Compreensões

7.    Doar é a entrega total do outro.” Quanto à função, o termo destacado se caracteriza como
A.    Elemento modal
B.    Elemento determinante
C.   Elemento generalizador
D.   Elemento complementar
E.    Elemento circunstanciador

RESPOSTAS:
1.E
2.D
3.A
4.E 
5.D
6.D
7.B


2 comentários:

  1. Daniela, gostei bastante do seu blog. A atividade postada será bastante útil tanto para os professores quanto para os alunos que procuram exercícios de interpretação e gramática. Adorei também as propostas de redação. As temáticas são muito interessantes, super atuais e, com certeza, os estudantes poderão aproveita-las para exercitar a redação do ENEM.

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  2. Excelente atividade! Há muito tempo procuro atividades que consigam aliar texto e gramática dessa maneira! Obrigada pela iniciativa de compartilhar essas atividades!

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